1985 yılının 12 Eylül’ün de Konya’nın Doğanhisar ilçesinde doğan Afife Selvitopu ilköğrenimini Doğanhisar Cumhuriyet ilköğretim okulunda orta öğrenimini ise Akşehir Anadolu Öğretmen Lisesi’nde tamamlamıştır. 2003 yılında Selçuk Üniversitesi ve rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümünü okumaya hak kazanmış 2007 yılında başarıyla mezun olmuştur.
Lisans eğitimini tamamladıktan sonra Konya’da çeşitli danışmanlık merkezlerinde anormal gelişen çocuklarda davranış ve duygu durum problemleri üzerine sağaltım çalışmaları yürütmüş, ailelere danışmanlık hizmeti vermiştir. 2009 yılında İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları anabilim dalına pedagog unvanı ile atanarak, İstanbul da çalışmalarına ve eğitimlerine devam etmiştir.
Yüksek lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi klinik psikoloji tezli yüksek lisans programı ile tamamlamıştır. Aynı süreçte halen devam etmekte olduğu 1080 saatten oluşan bütüncül psikoterapi eğitimine başlamıştır.
Bütüncül psikoterapi: içerisinde birçok kuramı ve tekniği barındıran her danışanın bireysel ihtiyacına göre süreci yeniden şekillendiren ekoller bütünüdür. Bütüncül psikoterapi içinde bulunan ekoller: bilişsel-davranışçı psikoterapi, ego psikolojisi, nesne ilişkileri aktarım odaklı psikoterapi, Masterson yaklaşımı, kendilik psikolojisi, ilişkisel psikanaliz, transaksiyonel analiz, varoluşçu psikoterapi gibi ekollerin parçalarından oluşan ve danışana özgü bir psikoterapi haline dönüşen dinamik bir yapıya sahiptir.
Çocuk merkezli oyun terapistidir.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi: Empatik ilişki ve kabul zemininde çocuğun duygularının terapist tarafından hümanistik bir çerçevede,kabul edilebilir biçimde ifade edilebilmesini temel alan ve çocuğun duygu durumunu yeniden inşa etmesine olanak sağlayan eşsiz bir ilişki türüdür.Çocukta davranışsal ve duygusal problem alanlarında oldukça etkili bir terapi türüdür.
Afife Selvitopu aldığı eğitimler ışığında
Çocuklarla (3-10 yaş) çocuk merkezli oyun terapisi,
Bebekler ile (0-3 yaş) bağlanma bozuklukları ve duygusal güçlüklerde anneler ile bireysel psikoterapi,
Ebeveyn çocuk çatışmalarında ebeveyne yönelik ‘çocuk ile ilişki odaklı’ bireysel yetişkin psikoterapi hizmeti vermektedir.
Ergenlerle ise; kaygı ve öfke kontrolü, akran uyumsuzluğu gibi davranışsal duygusal problemler ve aile içi çatışma alanlarında bireysel psikoterapi, ailelerine danışmanlık hizmeti vermektedir.
Ayrıca; Çocuk merkezli ebeveyn terapi grupları ile anne çocuk temel ilişki yapılandırma çalışmaları dahilinde ‘Anneler evde temsilci terapist eğitim grupları’ nı yürütmektedir.
Aldığı Eğitimler ve İş Deneyimleri
Oyun terapisi eğitimi (100 saat) (Oyun Terapileri Derneği)
Psikoterapi Enstitüsü /1080 Saatlik “Bütüncül Psikoterapi Uygulama Eğitimi” ne devam etmektedir ( Uz. Dr. Tahir ÖZAKKAŞ )
Zihinsel Değerlendirme, Gelişimsel Değerlendirme, Duygusal Davranışsal Bozukluklar Değerlendirme alanında uygulayıcı yeterlilikleri:
Wisc-r Zeka Testi Uygulayıcı Eğitimi (Psikolojik Testler Derneği)
Çocuk Objektif Testleri Uygulayıcı Eğitimi (Psikolojik Testler Derneği)
Nöro-biyolojik Değerlendirme /Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme güçlükleri değerlendirme bataryası (Psikolojik Testler Derneği)
Projektif Testler Kuramsal Eğitim (50 saat) (Rorscach ve Projektif Testler Derneği)
Projektif Testler Uygulayıcı Eğitimi (Psikolojik Testler Derneği)
(Cat ,Draw a Person, Louissa Duss) (96 saat)
Rorschach Projektif Test Uygulayıcı Eğitimi (100 saat) (İçgörü Psikoterapi Merkezi)
İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi (ÇAPA) ,Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalın da halen çalışmalarını sürdürmektedir.
Üye Olduğu Dernekler
Psikoterapi enstitüsü derneği
Oyun terapileri derneği
Çocuk akıl ruh sağlığı derneği
Türk psikanaliz derneği

Geri bildirim: Çocuk Psikoterapileri » Evde Pedagog Desteği
Geri bildirim: Çocuk Psikoterapileri psikolojik, değerlendirme
Geri bildirim: Çocuk Psikoterapileri » Zihinsel Değerlendirme
Geri bildirim: Çocuk Psikoterapileri » Çocuk Ergen Psikolojisi
Geri bildirim: Çocuk Psikoterapileri » Gelişimsel Değerlendirme